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Académie Nationale des Sciences d’Azerbaïdjan (AUBA)
L’Académie Nationale des Sciences d’Azerbaïdjan est l’établissement supérieur de l’Etat qui réalise la politique technique et scientifique de la République d’Azerbaïdjan. L’Académie affecte directement le développement de la science en Azerbaïdjan. Elle est aussi chargée de coordonner et d’orienter les activités scientifiques des écoles d’enseignement supérieur et d’organiser et d’assurer le développement de la science dans la République. La plus importante fonction de l’Académie est d’accélérer le développement socioéconomique du pays en réalisant les recherches fondamentales et appliquées dans les domaines de la science naturelles, sociales et humaines. Les activités de l’Académie ont été acceptées par le monde et elle a été fondée conformément aux aspects modern scientifiques résultants des intérêts de la République d’Azerbaïdjan. Il se trouve les départements scientifiques s’occupant plusieurs sciences, les établissements chargés de rendre les services scientifiques et sociaux au sein de l’Académie. Au sein de l’Académie, Il se trouve les membres de l’Académie choisis à l’intérieure de l’Académie (membres réels, membres adjoints, membres étrangers), les docteurs honorifiques, les travailleurs scientifiques et les experts qui travaillent dans les établissements scientifique, de service scientifique, éducatifs et de service social. Le haut organe de l’Académie est le comité général constituant les membres réels, les membres adjoints et les membres étrangers. L’organe administratif réalisant les devoirs et les fonctions de l’Académie est le comité d’administration. Le comité d’administration est composé du Président de l’Académie, du premier président adjoint, des présidents adjoints, des académiciens et des secrétaires, des académiciens et des secrétaires des départements scientifiques et des autres membres. Le comité d’administration est administré par le Président de l’Académie. Les établissements qui réalisent les activités sont les établissements scientifiques, éducatifs et les établissements de service scientifiques et sociaux, les bâtiments qui publient l’encyclopédie, le magazine et les autres publications scientifiques, les assemblées scientifiques, les comites et les conseils. Les plus magnifiques savants de l’Azerbaïdjan ont administré l’Académie National des Sciences d’Azerbaïdjan pendant certaines années: Mirkasımov Mir Esedulla Mir Elesger oğlu Aliyev Musa Mirze oğlu Halilov Zahid İsmayıl oğlu İsmayılov Rüstem Hacıalı oğlu Salayev Eldar Yunus oğlu Magsudov Feramez Gezenfer oğlu etc. L’Académie National des Sciences d’Azerbaïdjan se dispose de six départements: Département des Sciences Chimiques, Département des Sciences de la Terre, Département des Sciences Biologiques, Département des Sciences humaines et sociales Département régional du Nakhitchevan (Académie des Sciences du Nakhitchevan). Au sein des départements scientifiques, Il se trouve les établissements scientifique et de service scientifiques, les conseils de problème, les commissions, les comites, les associations scientifiques, les publications conforme au profil du département. Les recherches comprennent les larges aspectes scientifiques dans le département du Nakhitchevan. Au sein de l’Académie, Il se trouve aussi 66 associations scientifiques, 48 établissements de recherche, 9 établissements de la technologie et la construction, 2 centres régionaux scientifiques, 4 musées, 2 observatoires, 3 usines de l’expérience et de l’essaie et le centre scientifique Encyclopédie National de l’Azerbaïdjan . L’unité fondamentale structurelle de l’Académie est les Instituts réalisant les recherches fondamentales et appliquées. Les Instituts sont chargés de préparer les plans des recherches scientifiques conformément aux importants aspects scientifiques de l’Académie et de les réaliser, des réaliser la coopération technique, scientifique et internationale, de faire les publications scientifiques et de réaliser l’activité de la publication. Les centres régionaux scientifiques apprennent les différents problèmes sur le développement socio-économique, les ressources naturelles, l’histoire et la culture des régions. Dans l’Académie, on a publié les œuvres précieuses et on a réalisé les recherches polyvalentes appartenant à l’héritage riche concernant l’histoire de plusieurs siècles, la langue et la littérature, la pensée sociale et philosophique, la science et l’art.
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